教育處

   所謂【零拒絕】是指整個特殊教育體系必須對特殊兒童提供必要而且適當的服務。 

        至於對於某一類身心障礙學生應該在哪裡受教.是一種非常專業性的判斷,以我們特殊教育法的規定應該透過學生的【個別化教育計劃】來擬定,最後由鑑輔會決定怎麼樣的安置最恰當.

        早期對於特殊兒童的看法，認為有些是不可教育的，如杜爾(E.A.Doll)即認為智能不足是不可治癒的。近來對於特殊兒童則漸漸採樂觀的態度，認為無論任何殘障程度的兒童皆可接受教育。美國在1970年代經過幾個法院的判案，即主張這種「零拒絕」的教育，認為政府應為所有殘障兒童提供免費的公共教育。