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不用認識ㄅㄆㄇ 識字光碟讓幼兒園學童遊戲中學會國字
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更新日期   2012/01/04
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  由彰化縣政府教育處策劃的「識字部件創意教學光碟」,召集專家學者及縣內幼稚園教師共同研發製作,以「部件」教導「識字」,是國內幼教界教材的一大創舉。識字方法大多以部首作為基本,以「部件」作為識字的基本,透過唸古詩、唱兒歌、讀故事等遊戲讓孩子拼字識字,打破一貫以認讀和抄寫來學習漢字的學習常規,讓學童能通過有趣、有效的方法學習國字。 
 
  今(4)日上午在縣府中庭舉行教學光碟發表記者會,彰化縣副縣長林田富代表卓伯源縣長出席,彰化縣幼稚教育事業學會理事長謝京含、教育處代理處長陳逸玲、多位國小校長以及幼教輔導團團員等人與會,林副縣長表示,「幼兒識字部件創意教學光碟」就是希望小朋友在沒有壓力之下,在遊戲當中培養閱讀的興趣,最終期盼讓小朋友在幼稚園畢業、上小學之前能夠學會400個國字,代表小朋友能夠看得懂一般繪本的全部內容。 
 
  林副縣長表示,卓縣長一直致力於推動閱讀教育,除了在縣內鄉鎮圖書館和學校添購許多書籍外,去(100)年也把縣內101所學校的閒置空間改為社區閱讀中心,也在小學低年級培訓了500位以上推動閱讀的種子老師,每位老師都接受30小時的專業閱讀訓練,今年持續這項工作,希望培養超過2千位中小學的閱讀種子教師。今天「識字部件創意教學光碟」的發表,則是再往下紮根的工作,因為把字拆開成各種部件,可以拼成許多不同的字,小朋友不用先學寫字或學ㄅㄆㄇ,就可以認識許多國字。 
 
  林副縣長指出,此次研發團隊以「部件」形式,設計一系列闖關遊戲,教導孩子從遊戲中學習國字,同時,「部件」具有較強的系統組織,孩子比較容易理解、掌握和記憶,大大提高孩子的識字量。希望藉由此教學光碟的研發、出版,讓幼稚園教師在兒歌、唐詩及繪本教學時,進行層次分明的識字闖關遊戲,增強幼兒學習國字的趣味,幼兒自然會提高對文字的敏覺性,啟動幼兒閱讀的成效也會更好。 
 
  縣府於99年度下半年由彰化縣幼教輔導團開始規劃「幼兒識字部件創意教學光碟」出版事宜,並在100年度辦理教師閱讀創意教學教材研發工作坊,以研發成果編輯出版「識字部件創意教學光碟」,提供幼兒園推動閱讀進行識字教學參考,內容包含有20首兒歌、40首唐詩、21本繪本以及3000個字的部件遊戲等。 
 
  林副縣長也強調,幼兒教育為國民教育的基礎,透過閱讀可以豐富幼兒的生命,協助兒童開啟通往世界的窗口。「識字部件創意教學光碟」於去(100)年11月出版,將於今(101)年作全面性推廣,辦理10場次推動閱讀識字部件教學創意光碟教學研習,推廣到彰化縣411所公私立的幼兒園,先由彰化縣公立幼稚園大班開始推展,期能讓幼兒園教師、家長共同合作推動幼兒多元創意閱讀活動,縣府也會投入更多的經費,讓這套識字光碟在學習上更有趣,小朋友會有興趣去學習,為彰化的學童奠定閱讀的基礎。 
 
  「教育是人性化的工程,更是希望的工程」,為鼓勵幼兒及早接觸書籍,開啟幼兒良好閱讀習慣,期盼經由「識字部件教學創意光碟」的推廣,讓每個孩子擁有同樣的機會享受閱讀,藉由在遊戲中學習,讓幼兒閱讀種子萌芽,親師共同合作,讓孩子們擁有開啟創意的鎖鑰。  
 
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